С дипломом  второй степени и  почётным кубком  вернулась из Москвы, где в начале февраля  проходил  ежегодный Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ имени Д.И. Менделеева,  восьмиклассница Верхнеаремзянской школы Диана Молостова.

 И иначе не могло получиться, ведь  за   неё  держали кулачки не только  одноклассники,  друзья,  учителя,  мама с папой и братья с сестрёнкой.  За  свою землячку болели  и  переживали  жители  деревни Ростошь, где  живёт многодетная семья Молостовых, да и всё  сельское поселение. А это, согласитесь, мощный энергетический  посыл! Да и не могла  эта  скромная, немногословная   девчонка подвести   свою малую родину,  как-никак  она представляла Сибирь,   землю,   давшую человечеству  великого гения, который   прославил  её  своими  открытиями  и трудами.  Не могла  она  изменить   сложившейся доброй  традиции, которой положила начало  ещё в 2013  году   первая участница     Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ,     старшеклассница  Любовь Коскина:  только победа, только успех!  Диплом  победителя  удалось завоевать   в 2015 году Наталье Тестешевой.  Но и   другие   участницы, Полина Сильченко  и Алёна Чаркова, которые ездили в Москву несколько лет назад, были отмечены почётными  дипломами.    Вдвойне молодец наша Диана! В  непростых условиях проведения  форума она   решилась на    очный формат  и,  преодолев все волнения и  сомнения,   вышла на  площадку      научного форума,  достойно   защитила свою    работу.

 Надо сказать, что     конкурс юных исследователей  имени  Дмитрия Менделеева,  который имеет уже  почти двадцатилетнюю историю,     претерпел немало изменений.  Если раньше его участниками были     учащиеся  старших классов,   включая восьмиклассников, то   в этом году на суд  конкурсного жюри привезли свои     исследовательские  труды   школьники  самого разного возраста, включая первоклассников.

– Здесь  царила   удивительная атмосфера,  не ощущалось никакого соперничества,  волнения и давления,    каждый    чувствовал себя как дома, –  говорит   руководитель Дианы  Ольга Бухарова. – Поэтому   мы  уверенно защищали наш проект,  лишь   ближе к концу  Диана   немного   заволновалась.  Но держалась уверенно, как подобает сибирякам.

 Почему решилась на поездку, ведь была возможность  участия в дистанционном  формате, которой воспользовались  многие другие участники?   На  этот  вопрос    восьмиклассница   честно отвечает: «Хотела  увидеть  Москву!»      Путешествовать ей нравится.     Столицу тюменского региона она  посетила,  будучи  пятиклассницей, когда со школьными кружковцами    побывала  на  конкурсе «Областная околица». В шестом классе     с ребятишками из  многодетных семей   ездила на север,  любовалась    бескрайними    ямальскими  просторами и  северными городами. Ну, а побывать в   главном городе  России мечтает, наверное, каждый ребёнок! 

–  Я представляла  Москву  красивой, большой, но чтобы  в таких масштабах… –   не скрывает удивления  Диана. –   Поразила Красная площадь,    обновлённые скульптуры  ВДНХ.  Мы побывали  также в  Оружейном   музее,   погуляли по Арбату,   ездили на метро, сходили в театр.  Я успела даже  купить  небольшие подарки  своим братишкам и сёстрам.

 Диана –  самый  старший ребёнок  в  семье  Евгения и Елены Молостовых.  Супруги растят    также  семиклассника Артёма,   ученика 5 класса Рому  и     дошкольницу,  трёхлетнюю  Лизу. Малышка  больше  всех скучала по ней, потому что    в отсутствие родителей, которые работают в СИБУРе, нянчиться и возиться  с  ней  приходится, конечно, старшей  сестре.     Она же – безоговорочный   авторитет   и  пример в учёбе  для братишек.   В течение   семи   лет Диана   была круглой отличницей и сейчас  продолжает учиться на  четыре и пять.     С первых  школьных лет    её избрали  старостой класса,  должность  ответственная и  беспокойная.  Есть в этой неприметной на первый взгляд  девчушке  какой-то стержень, который  помогает ей      добиваться цели.  Сейчас её конёк – краеведение, и хочется верить, что    будут   новые  победы и  дипломы.  Хотя не исключаю, что      предметом интереса  школьницы могут стать  другие дисциплины.  К  примеру,  в этом году     восьмиклассница  с увлечением   открывает  для  себя  новый предмет – химию.  И кто знает, может быть,  именно  в этом направлении она будет продолжать свои  научные исследования.

 Клара Ларина, фото  Тимур Карымов